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你见过哪些父母惊艳到你的教诲方式?

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跨界旅行 发表于 2020-11-12 17:01:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
跨界旅行
2020-11-12 17:01:41 4660 2 看全部
本题已收录至知乎圆桌:抱负家庭,接待关注。我们将从亲情及爱情、家庭关系、育儿方式、隔代相处等多角度切入,睁开以家庭为单元的生存的讨论。
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winijk 发表于 2020-11-12 17:01:44 | 显示全部楼层
winijk
2020-11-12 17:01:44 看全部
当妈妈后,这段视频我大概看了有上百遍不止了。如许的教诲方式不止惊艳到我,说是震撼绝不浮夸。
焦急无望时、渺茫困窘时、倦怠不堪时,她的话就像剂醒脑针一样,字字句句戳中我,她让我变得清静,刚强!








(视频泉源:一条)
内里有一段形貌,让我震撼无比:煮饭的时间,孩子过来问她,天为什么是蓝的?
她其时是怎么回应的呢?她并没有说,等妈妈做完饭,大概妈妈忙着呢,大概妈妈一会儿告诉你。而是直接关了火,先来引导孩子一块探求题目的答案。
我把这一段时时候刻印在心底,看成我养育孩子回应孩子的标杆。她,真的不止惊艳到了我!
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这几天多了许多批评,我索性把视频内容整理成笔墨,增补一下本身的见解:
1.不要和别人家的孩子比力。假如比力得多的话,小朋侪就会没有信心,他的潜力他不敢给你看到。自我肯定力黑白常非常紧张的,要是低(差)的小朋侪,他们大概会去欺凌人家,看不起人家。
这个原理毋庸置疑。关于认同感这部门,保举《发展生理学》这本书,内里也有雷同的报告:“对孩子来说,假如总无法得到明白的认同感,处于漫无目标的杂乱程度,终极会使个体变得克制和失去自大,也大概导致悲观认同,乃至成为害群之马、罪犯大概成为失败者。”
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2.不要用物质来嘉奖小朋侪。玩具就是玩了两三个星期,他们就不喜好了,丢在一边,不是永世的朋侪。我记得有一个家长问我,她说,小朋侪不喜好沐浴,是女孩子,然后我想嘉奖她玩具。实在,你可以说:“好,你洗干净,你可以帮妈妈化装”,男孩子的,你就跟他说:“你坐好,你可以给爸爸化装。他肯定喜好的,我们都笑的不得了。就是如许子,就是嘉奖他可以是一件风趣的事,就是家庭可以交换的事。
这一条做的也很棒!她的做法,是让孩子有自动选择的权利,通过做游戏的方式来嘉奖孩子。关于这一点,猛烈保举美国劳伦斯.科恩的著作《游戏力》这本书,它的内容并非浅层意义上教孩子玩,而是随时随地通过游戏的方式,到场到孩子当中,资助孩子办理题目、获取认同、交换情绪,内里雷同上面的案例举不胜举。真的,你要信赖,好东西许多都是免费的。
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3.有许多妈妈,教小孩子的时间,为他们订天天的时间表,要做好功课才玩。不是的,做功课也是玩,玩的时间也是学习。什么是学习,什么是玩,我就是让他们分不开。假如刚好下雨的话,我们就什么都不做了,就去玩,在公园的水内里,我们放叶子,看谁的叶子跑得最快,然后我说,“为什么下雨呢,有没有想过?”给他们许多爱好去找答案。他们看得到、感受得到,会学得很快。也以为学习不是辛劳的。
这一条有争议的缘故原由是,视频创作方剪辑的时间,在这一段前面加了一个小标题,叫做“不要订定天天的时间表。”但根据我对陈视频内容的明白,她的本意不在时间表上,反而是夸大边实践边学习的紧张性,也就是说,随时随地通过游戏、实践的方式,言传身教,花心思,开导式地引导孩子探索题目的本质。这一点对家长的要求反而更高,实着实在要耗费功夫精神在上面的。


4.进步分数的课外班,给你小孩子的想法就是,学习是为了分数,那么多年的补习什么的费用,要是把它存起来,家庭一起去什么地方看一看,反而会比力好。好比说我的大孩子,他喜好鱼的,差不多日本可以去的水族馆,可以去的我们都去了。
这一条有争议的缘故原由同上一条,是视频创作方剪辑的时间,在前面加了小标题,叫做“不要给小孩子报课外班”。我明白陈的观点是,学习不但是为了分数,学习也不能范围于课程上的学习,读万卷书、行万里路都很紧张,根据孩子的爱好,多带孩子出行游览、增长见地,也是学习的途径之一。
关于补习班这一点,我的观点是因材施教,假如孩子自己自主学习本领非常强,家长也偶然间、本领可以提供可靠的、有质量的引导资助,课外班并非绝对要上。但如果孩子恰恰对某个学科范畴爱好浓重,又大概是学起来过于吃力,而这部门知识恰恰超出了我们家长的引导范围(知识上、时间上都算),那课外班应该有须要上。


5.不要替孩子做选择。懂得选择非常紧张,从小我就练习他们。好比说去买冰淇淋,他本身去选择。去高中的时间,我的大儿子他说,要去美国留学,那我固然就是想他去读No.1大概No.2也好,但是他选的是No.7,他选的学校就是,每一个新进来的门生都配一匹马,他们天天就是要先照顾了马,然后再去吃早饭。以是教他们很有责任感,而且他读得很高兴,功课也很好,那学校也教得很好,他的选择是对的。
这一点也很棒,在因(教诲、伴随)的方面积极,在果(选择学校)的方面恭敬孩子,让孩子懂得选择弃取。实在我们一样平常中不乏有相反的例子,对孩子的一样平常教诲不闻不问,对孩子期末结果的效果大发雷霆!这就属于果上积极,因上随缘的环境。
别的她是怎么判定孩子选择是对的呢,她说,学校教孩子有责任感(好的品格),而且孩子们读得高兴(在意孩子的心田感受),功课也很好(对孩子结果的认同),那学校也教得很好,以是,选择是对的。听她讲这些,真的让人感觉如沐东风!


6.不要反对高中谈爱情。爱情能教我们被爱,也教我们怎么去安慰人家,以是,我很鼓励他们去交女朋侪的,但是我只是教他们肯定要有责任,不可以有小孩子。他们高中的时间都有女朋侪的,看出他们很高兴的。我是很早,我是9岁,9岁教他们有关性的教诲。
“鼓励。。。教他们要有责任。。不可以有小孩子。。他们很高兴的。。” 言语间,布满了对孩子的同理心、善意和温柔的爱,而且特殊夸大要负责任!
想起我们小时间,父母、老师们对于孩子在感情题目上的束缚黑白常严酷的,早恋更绝对克制,关于性教诲的部门也是遮掩蔽掩的。以是,当我看到这一点时特殊感动。
“假如孩子爱情了,认真对待他们的感情非常紧张——就像分享你的代价观和设定规矩一样紧张,这也是夸大感情与举动差别的符合机遇。肯定让孩子知道,哪些举动是可以担当的、哪些是不能担当的。”(摘自《从尿布到约会》
7.不要吵架孩子。我是不同意打孩子、骂孩子的。打是很快的,一打他他就说“不做了,不做了”,很快的,但是真的吗,他明确了吗,跟他说清晰。这就是最好的教孩子的方法。最长的一次教诲语言是8个钟头,是跟我大孩子说的,他们如今说,那是最辛劳的,反而你打我比力好,我可以快点走掉。
我非常附和不吵架孩子的观点。
太多的经典育儿著作里都提到了处罚、羞耻会影响孩子日后的自我认同感,详细可以参照《情绪依附,为何家会影响我们的一生》那本书里诺兰的例子。
不吵架孩子并非把题目束之高阁,它更必要家长耗费精神和心思,通过正面、善意的方式来教诲孩子,好比低龄的小朋侪,可以通过游戏的方式,转移留意力的方式,年事大一点的小朋侪,就可以同等地沟通、讲原理,以身树模。
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8.不要对孩子说谎。做父母的也只管不要向孩子说谎,好比说我来日诰日带你去公园踢球,怎么累我也会去的,要否则,小孩子就会以为你是说谎。要是小孩子他不信赖人的话,他一生都很孤独的了。
这一点非常紧张,也毋庸置疑。
批评里许多朋侪被那句“要是小孩子他不信赖人的话,他一生都很孤独的”话触动,这个视频我看过许多遍,每次读到这句我也有同样的感触共鸣。
不对孩子说谎这件事,提及来轻易,做起来着实太难了,而且许多时间每每是偶然识的。
“妈妈出去一会儿就返来。”  “你要是。。我就带你。。(去游乐场/去市肆/买玩具/去观光)”,但很大概由于忙、由于没时间、由于忘了、由于种种缘故原由,我们没能实时兑现对孩子的信誉。


9.我也是做工的妈妈,以是许多时间都见不到他们。我的大孩子他很喜好鱼的,他睡前好比说有10分钟、15分钟,我就跟他玩垂纶的游戏,他如今还记得,他说:“妈妈你是鱼,我是渔夫”。妈妈跟小孩子的时间,2分钟、5分钟,对小孩子来说,是天国。影响很大。
视频创作方在前面加了一句小标题“不要由于工作忽略孩子”,但我明白陈的观点实在是说,与孩子创建康健的情绪毗连、关注孩子的爱好、深入沟通、高质量的伴随这些都很紧张。显而易见,陈的三个孩子,真的是生长在爱意满满的情况中。


10.他们问我题目的时间,我绝对不会说等一下,但是有时间我在煮菜,当时候他走过来问我“妈妈,妈妈,妈妈,为什么天是蓝的?”我根本答不了,但是我就是把火关了,就说,“哎,你问得真好!等一下我们一起去找一下答案!以是就算是炒菜,我是绝对不会要他等一等。
这一条我是放在内心当做标杆的,由于着实轻易忽略,难以时时做到。看了这个视频后,我反复推动本身,得积极向着这个方向靠近才对。
批评里有位朋侪(ID:忽悠老师)说的非常非常好,陈是怎么做的呢,第一步,态度上对孩子的题目给予充足器重!第二步,肯定、赞赏孩子的提问举动,她特殊惊喜地说,哎,你问得真好!第三步,放动手头的事,开导孩子,同孩子一起去探求题目的答案。
我们能在一样平常中很轻易找到陈这种举动的反面案例:“快出去,我在炒菜!”大概“你又进来捣乱!”
看了她的视频,我想,如今,假如我碰到同样的环境,假如做不到第三步,最少应该把第一步的恭敬,和第二步的赞赏、鼓励要做到,第三步,手头告急的事,假如不方便立即放下,也要给孩子和蔼地做出表明,而且给出后续举措的明白时间点。
批评里有朋侪说,怎么办,我还要赢利养家,哪偶然间回应孩子这些奇希奇怪的题目?
对,这是个非常实际的题目。我的观点是,努力而为!假如努积极能做到80分,就果断不敷衍地去做60分。。
另有的说,她关掉火,保姆来做啊,由于她老公很有钱的。大概说,她说的满是鸡汤,哗众取宠,没有实操性,可不要信。。
鸡汤?em。。她说的这些观念,实在跟各大经典育儿著作里提到的、反复被许多研究实行证明过的育儿理念,都是同等的。
别的,我以为,说她老公有钱,可以给孩子更好的物质条件,那我们就积极赢利;以为她教诲孩子有方法,那我们就学习她的教诲理念。这两点并不辩论。
我总以为,看到别人做得好的、闪光的部门,履历拿过来,联合本身的环境去实践。如果只盯着“我没有什么”,“我不具备条件”,然后一口认定,"她说的这些没用" ,不免有些果断。
我时常以为,教给他们一点工具,去探求空想。要是他们失败了,也不会灰心,继承找别的空想。要是他们乐成的话,也要先谦善,可以和各人分享,如许的教诲是我的目的。
【看到这里特殊感动,看得出,孩子们即便没有考上斯坦福,她也不太担心,由于有了这些教诲积淀,孩子们肯定可以通过别的途径,找到空想,实现自我。】


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公众号:巧素(qiao_su)喜好研究科学的育儿方法
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俩娃子老公 发表于 2020-11-12 17:01:47 | 显示全部楼层
俩娃子老公
2020-11-12 17:01:47 看全部
在快手上看到一条孙俪的访谈视频剪辑片断
才发如今这个重女轻男已经成了主流娱乐圈的一个梗,一个笑点,一个人设的年代,怎样均衡二孩关系,孙俪真的是一个很有聪明,值得学习的妈妈。








是真的很有爱了

访谈视频:
你见过哪些父母惊艳到你的教诲方式?快手bot的视频 · 2.6 万播放
相干链接:
https://www.zhihu.com/question/364245649/answer/959610977

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